2

Обучение и воспитание детей в Японии

18 Янв 2016, Автор: admin

Приветствую вас на моём блоге!

Сегодня я расскажу об особенностях обучения и воспитания детей в Японии. Оно отличается от европейского и российского образования.

Во-первых,основная задача японского воспитания и образования  - научить ребёнка умению слаженно работать в коллективе. Для жизни в японском обществе групп - это жизненно необходимое умение.

В детских садах там не учат писать и считать, а делают упор на обучение взаимодействию детей друг с другом в своей группе.

Во-вторых, задача образовательной системы - выпустить в общество человека, способного выдержать высокую конкуренцию. В Японии, чтобы получить хорошо оплачиваемую работу, надо иметь престижное образование. А чтобы поступить в хороший вуз, надо окончить школу с высокими баллами, выше, чем у других учеников.

Родители уже с детского сада нацеливают детей на то, что надо хорошо учиться и много работать, чтобы стать лучшим.

Из истории мы знаем, что Япония больше двух с половиной  веков жила в полной изоляции. Когда весь мир активно обменивался опытом в сфере образования, страна Восходящего солнца шла своим  собственным путём.

После поражения японцев во время Второй мировой войны американцы пытались реформировать японскую систему образования. Но это у них слабо получилось. Среднее и высшее образование удалось сделать похожим на западное, но дошкольное воспитание так и осталось прежним, сложившимся ещё в период изоляции.

Особенности японского воспитания

У японского ребёнка до пяти лет длится период "вседозволенности", с ним обращаются как с "королём". Но в 5-6 лет ребёнок попадает в очень жёсткую систему правил и ограничений, которые чётко прописывают, как поступать в той или иной ситуации. Не подчиниться им невозможно, поскольку так поступают все. А поступать по-другому - означает "потерять лицо", оказаться вне группы.

Надо заметить, что на практике не всё так чётко работает. Японское общество не такое однородное, как кажется иностранцам.

Что касается японской вседозволенности до пяти лет, то это выглядит весьма своеобразно. Если иностранец окажется в семейном кафе, куда приходят мамы с детьми, то придёт в ужас: дети бегают, орут, хватают чужие вещи, утаскивают со столов чужую еду, кричат друг на друга и на взрослых. А их родители в это время сидят с отстранённым видом, словно ничего не происходит. По правилам хорошего тона никто из окружающих не должен ни взглядом, ни жестом показать, что ребёнок ведёт себя как-то не так. В крайнем случае у него могут отобрать колющиеся предметы, а в остальном - полная свобода.

Ребёнок может валяться на полу, купаться в грязной  луже, мама просто снимет грязную одежду , а из рюкзака достанет чистую и переоденет малыша, испачканную одежду выбросит в урну.Одежда для детей в Японии стоит копейки, поэтому её проще выбросить, чем отстирывать от грязи.

Воспитанием ребёнка в семье занимается мама. До года она вообще с ним не расстаётся, потому что он целый день у неё привязан за спиной, спит с ней, грудь сосёт в любое время, когда захочет. Когда ребёнок начинает ходить, мама тоже следует за ним по пятам.

В Японии есть детские ясли, но воспитание в них маленького ребёнка не приветствуется, тем более многие мамы не работают.

Воспитывая своих детей, японцы никогда не повышают на них  голоса, не читают нотаций, не говоря уже о телесных наказаниях.Широко распространён метод, который можно назвать "угрозой отчуждения". Самым тяжёлым моральным наказанием для ребёнка является отлучение от дома или противопоставление его какой-то группе." Если ты будешь так себя вести, все станут смеяться над тобой", -говорит мама непослушному сынишке. И для него это действительно страшно, потому что японец не мыслит себя вне коллектива, одиночество переживается очень тяжело.

Дошкольные учреждения

В Японии существует 3 вида дошкольных учреждений: центры по уходу за детьми; детские сады; элитные детские сады.

Элитные сады - это очень дорогие дошкольные учреждения. Их задачей является подготовить ребёнка для поступления в элитную школу. Такие школы находятся по эгидой престижных университетов. А престижный университетский диплом - это гарантия получения хорошей работы где-нибудь в министерстве или в известной компании. Но учитывая, что многие  японцы устраиваются на работу один раз и на всю жизнь, то есть смысл родителям устроить своего ребёнка в элитный детский садик. Но плата за него астрономическая, поэтому не каждая японская семья может себе это позволить.

Воспитателями в японских  детских садах работают молодые женщины, а директора, как правило,  мужчины.

Чему учат в японском детском саду?

Главная задача воспитателей - научить всех детей быть послушными. Немало времени отводится воспитанию хороших манер и знакомству с национальными ритуалами. Чтобы правильно говорить, дети зазубривают специальные словесные формулы и учатся их применять в разных жизненных ситуациях.

Главный элемент японского этикета - поклон. Японцы кланяются при встрече и при расставании, когда благодарят, до еды и после еды, даже парламентарии  то и дело кланяются на своих заседаниях.

В детском саду не учат непосредственно письму и счёту. Но там учат учиться, т.е. формируют способности, которые при поступлении в школу позволят им овладеть необходимыми навыками.

Расписание каждого дня известно ребёнку заранее. Каждый воспитанник знает, когда и куда он должен прийти, что он там увидит, куда сядет и что скажет и т.д. Этот порядок очень помогает неуверенным детям и не даёт чересчур выделяться  неформальным лидерам.

При входе в детский сад воспитатель встречает детей игрой на фортепиано, а когда все сядут на свои места, он с каждым здоровается строго по порядку.

Важным методом воспитания является свободная игра, она как продолжение домашней вседозволенности. С помощью игры дети устанавливают более тесные контакты, учатся самостоятельности. Даже игрушки в детском саду не предназначены, чтобы с ними играть в одиночку. То есть всё направлено на формирование коллективных отношений.

Во время свободной игры дети полностью свободны от вмешательств воспитателя, даже возникающие конфликты они должны улаживать сами. Если воспитатель вмешивается, то не с целью наказать виноватых, а чтобы помочь им установить гармоничные отношения. Роль воспитателя - наблюдать и координировать, а не судить детей.

В японских детских садах, как и в европейских, много времени отводится танцам, хоровому пению, рисованию, лепке, оригами, подвижным играм. Один раз в месяц весь детский коллектив отправляется на экскурсию по окрестностям.

Воспитатели не жалуются родителям на плохое поведение их ребёнка, не сравнивают детей между собой, не ругают худших и не слишком выделяют лучших.

Вот так воспитывают в Японии дошкольников, а о школьниках расскажу в  продолжении.

Ещё записи по теме

Ваш отзыв

Я не робот.
сделано dimoning.ru

snowflake snowflake snowflakeWordpress snowstorm powered by nksnow